PROYECTO 1 "Compromisos con el entorno natural y social"
ENTORNO NATURAL
Nuestras relaciones entre nosotros y con el medio ambiente, han sido bastante nocivas. En nuestras relaciones personales, en las que debería primar el respeto, la convivencia, la tolerancia y la solidaridad, se evidencia un clima de violencia, inseguridad, egoísmo y egocentrismo que está desembocando en un individualismo que va en contra del desarrollo colectivo de la humanidad.
Por otro lado, nuestras relaciones con el medio que nos rodea terminan siendo el claro reflejo de las relaciones entre nosotros.
El creciente interés del hombre por el entorno en el que vive se debe fundamentalmente a la toma de conciencia sobre los problemas que afectan a nuestro planeta y que exigen una pronta solución. La Tierra se enfrenta a un serio peligro de contaminación y muerte no sólo de las especies vegetales y animales, sino también de los suelos, la atmósfera, los ríos y los mares, que sustentan la vida. (...)
ENTORNO SOCIAL
El ser humano, como ser social que no puede vivir aislado, debe tener una moral que se exprese en sus acciones tanto hacia sus semejantes, como hacia el medio en el que vive. Los seres humanos somos los únicos seres racionales que habitan la Tierra, por ello hemos transformado el entorno de acuerdo a nuestras necesidades y creado una serie de estructuras para facilitar el trabajo, creyendo obviamente que de esta manera mejoramos las relaciones con el medio ambiente, sin embargo ninguna relación es sostenible si no es reciproca.
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El entorno social que nos rodea lo creamos con los lazos afectivos y selección nuestras amistades. Todos los seres humanos formamos parte de una red social que nos cobija y contribuye a la formación de nuestra identidad. El entorno social lo constituyen todas esas personas que nos rodean en los distintos roles que nos toca asumir a lo largo de la vida, y, por supuesto, su influencia es de vital importancia para nuestro crecimiento y bienestar personal y familiar.
PROYECTO 2 "Características y condiciones para la equidad de género en el entorno próximo"
El género se define como “un conjunto de ideas, creencias y atribuciones sociales, construidas en cada cultura y momento histórico, tomando como base la diferencia sexual; a partir de ello se elaboran los conceptos de “masculinidad y “feminidad” que determinan el comportamiento, las funciones, las oportunidades, la valoración y las relaciones entre mujeres y hombres”. Fuente: INMUJERES, ABC de género en la Administración Pública Federal, 2007.
La equidad de género permite brindar a las mujeres y a los hombres las mismas oportunidades, condiciones, y formas de trato, sin dejar a un lado las particularidades de cada uno(a) de ellos (as) que permitan y garanticen el acceso a los derechos que tienen como ciudadanos(as).
La equidad de género permite brindar a las mujeres y a los hombres las mismas oportunidades, condiciones, y formas de trato, sin dejar a un lado las particularidades de cada uno(a) de ellos (as) que permitan y garanticen el acceso a los derechos que tienen como ciudadanos(as).
Históricamente la diferencia entre el género humano ha sido marcada fuertemente, desde el inicio de la vida social, económica y política. Desde aquel entonces, la mujer no tenía derecho a ni a ser escuchada, ni a opinar, ni mucho menos a elegir su papel en la familia o en la sociedad, pues existía una división de trabajo muy diferenciada; el hombre se dedicaba al trabajo y la mujer al cuidado de la casa y de la familia.
CONSULTA MÁS EN : http://www.zonaeconomica.com/paopunket/equidad-genero
CONOCE MAS EN: https://www.youtube.com/watch?v=-vJoiC0bmwA
CONOCE SOBRE LAS CAUSAS:
La discriminación de género se produce cuando se trata de manera desigual a la personas según su género. Esta problemática no se basa únicamente en las diferencias de género, sino también en cómo las personas reciben un trato diferente debido a esas diferencias. Los empleadores que ofrecen condiciones de trabajo y oportunidades de ascenso diferentes para los hombres y las mujeres violan las leyes contra la discriminación. Los prestamistas que ofrecen mejores condiciones salariales a un género sobre el otro también violan las leyes contra la discriminación. La discriminación de género es ilegal y existen varias leyes para prevenir y eliminar las prácticas discriminatorias
PROYECTO 3 "La escuela como comunidad democrática y espacio para
la solución no violenta de conflictos"
La escuela como la conocíamos ha cambiado y en estos tiempos esta enfrentando nuevas cosas como son la agresión irracional de compañero a compañero o e inclusive puede ser de alumno a maestro.
El ambiente escolar esta empezando a enfrentar nuevos desafíos propios de una sociedad infestada por la violencia y la falta de respeto en esta.
En estos conflictos están siempre presentes las relaciones humanas, los diversos intereses,puntos de vista y opiniones que generan formas diferentes de analizar y enfrentar estas situaciones en todos los ámbitos de su vida.
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Los conflictos son parte de nuestra vida y una gran fuente de aprendizaje. Tener
conflictos significa estar vivo, y lo saludable es aprender a manejarlos, principalmente porque algunos son inevitables.
Lo que si es evitable son las consecuencias negativas de los mismos, todos tenemos recursos internos e innatos que nos dotan de capacidad para abordarlos, ( el ser humano sobrevive gracias a ellos) si bien es cierto que las estrategias útiles “ se aprenden “.
REVISA ESTE CLARO EJEMPLO DE LA IMPORTANCIA DE PROCURAR UNA BUENA RELACIÓN CON LOS DEMÁS..... TE VA A GUSTAR!!
A nivel global las herramientas necesarias para afrontar las diferencias con los otros serian : confianza en uno mismo y en los demás, lo que se traduce en creer que se puede hacer algo y asertividad o lo que es lo mismo, conocimiento de las habilidades sociales eficaces y adecuadas para cubrir tus necesidades desde el respeto hacia ti mismo y hacia el otro.
Las emociones básicas que se experimentan cuando se vive un conflicto son la rabia, la tristeza y el miedo. A veces de forma independiente y otras todas a la vez. El camino de la resolución de conflictos no es otra cosa que la expresión adecuada de estas emociones, la escucha de las de los demás y la búsqueda de alternativas válidas para los miembros que experimentan el conflicto.
PASOS PARA UNA LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN:
FELICIDADES MAESTRA KARLA!!
ResponderEliminarUN EXCELENTE BLOG,SIN DUDA SERÁ DE GRAN APOYO PARA SUS ALUMNOS Y TAMBIÉN PARA LOS MAESTROS.
ATTE. EXHIS RAMÍREZ VILLATORO
GRACIAS MAESTRA EXHIS!!! :D ESPEREMOS Y ASÍ SEA
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